«Les Platges de Charlie» és una campanya de conscienciació i educació ambiental que, centrada en una de les espècies més vulnerables del litoral de l’Albufera, el corriol camanegre, tracta de cridar l’atenció sobre la degradació de l’hàbitat costaner i la necessitat de la seua protecció.
Charlie, el corriol, representa també les necessitats d’altres espècies amb les quals comparteix l’hàbitat. Protegint Charlie, es beneficia de manera indirecta a altres animals i plantes, perquè la conservació d’esta au significa també la protecció de l’ecosistema litoral en el seu conjunt.
Durant el curs 2021-2022, l’alumnat del CEIP Lluís de Santàngel del Saler ha conegut mitjançant xarrades, excursions, tallers i altres iniciatives i eines didàctiques els perills als quals s’enfronta este símbol de les nostres platges i dunes. I han conegut també com les nostres xicotetes accions individuals poden frenar estos impactes. Durant les diferents accions de la iniciativa, s’han tractat aspectes com estos:
- Les platges no són només espais per al gaudi de les persones. És necessari reservar llocs on Charlie i els seus companys puguen alimentar-se, descansar i nidificar en calma. I mai no accedir-hi.
- El fem que arriba per diverses fonts degrada l’hàbitat de Charlie, tant a les platges de la Devesa com a la mar, la pinada i l’Albufera. No deixar residus i retirar alguns dels que trobem és una manera de col·laborar.
- La presència de gossos solts i de colònies de gats en este entorn suposa un impacte molt fort sobre les aus, els seus pollets i els nius, i sobre molts altres animals. És important recordar que els gossos estan prohibits a la platja i que no poden anar solts per la Devesa.
- L’hàbitat de Charlie, el litoral, s’està veient reduït per l’erosió i l’avanç de la mar, les causes dels quals, com hem vist en este número de L’Amfibi, són múltiples: el canvi climàtic, la falta de sediments, l’efecte pantalla del port de València… I, front a tot això, també es pot actuar.
«Les Platges de Charlie» és un projecte de conservació, sensibilització i educació ambiental coordinat pel Parc Natural de l’Albufera a través de l’equip d’educadors del Centre d’Interpretació del Racó de l’Olla.
A continuació, es mostra el resultat del treball realitzat per alumnes dels cursos superiors de Primària, els qui, a la manera dels reporters de premsa, han arreplegat les impressions i experiències dels diferents cursos del centre. La iniciativa ha estat coordinada per Raquel López i Marta Orts.
1r d’Infantil
Els nostres alumnes de tres anys han tingut l’oportunitat de fer un corriol amb pedres de la platja. També han fet jocs del menjar del corriol camanegre i s’ho han passat molt bé.
«Una gran experiència!»
En la classe de tres anys han fet un niu del corriolet amb pinotxa de la pinada. També han vist un vídeo on el corriol camanegre naixia. I, per últim, en la tapa dels seus treballs està el corriolet.
«Ha estat genial!»
2n d’Infantil
A Infantil, els xiquets i les xiquetes de quatre anys han fet un carnet perquè el corriol puga anar a escola. Han acudit a fer tallers amb els educadors del Racó de l’Olla amb material reciclat. I, per últim, però no menys important, han anat a buscar el corriol. El millor és que l’han pogut trobar!
«Ho han gaudit molt!»
Els alumnes de quatre anys han fet un mural del corriolet caminant per les dunes. També han tingut el plaer de fer una imatge de les parts del cos del corriol. I han tingut la idea de pintar un corriol camanegre amb els dits.
«Ha sigut una experiència genial!»
3r d’Infantil
Els alumnes de cinc anys han tingut la gran idea de fer una bossa amb el corriol dibuixat per a guardar els treballs. Però, també han creat un niu de paper reutilitzat súper moló!
«Són una classe fenomenal!»
1r de Primària
Han tingut l’oportunitat de vore el corriol. A més, van fer cases per a Charlie i un mural inspirat en l’hàbitat del corriolet.
«Què guai!»
2n de Primària
Han pogut investigar sobre l’aliment, els perills i l’hàbitat. Tot això, treballant en grup dins de l’assignatura de Ciències.
«Han treballat molt!»
Han pogut investigar les característiques del corriol i les amenaces que l’afecten al nostre entorn, moltes d’elles conseqüència de l’activitat humana.
«Quant han après!»
3r de Primària
La classe de 3r B del CEIP Lluís de Santàngel ha fet molts projectes relacionats amb el corriol camanegre, per a ajudar-lo. Han fet un cartell informatiu sobre el corriol, explicant com viu, de què s’alimenta… També, un menjador i un bevedor amb brics i tapes d’ampolles, un conte sobre la vida del corriol i, a més, un cartell per a la platja.
«Quasi res!»
Important mencionar que el corriolet ha viatjat a Ontinyent amb el projecte «Charlie parla valencià». També han vist vídeos i pel·lícules sobre el corriol per a conéixer-lo millor, han llegit un quadernet amb informació i han fet una excursió per a netejar les dunes perquè el corriol camanegre hi puga viure tranquil.
«Ha estat de categoria!»
4t de Primària
Les classes de 4t van fer uns tallers per a ajudar a altres espècies d’ocells que comparteixen el pati amb els alumnes del col·legi. Els tallers han consistit a fer bevedors i menjadors amb botelles de plàstic. També van anar a la Devesa per arrancar plantes invasores. A més, van fer dibuixos sobre bones pràctiques ambientals per a una bona conservació de l’ecosistema dunar i van arreplegar el fem de les platges.
També ens han contat que han fet cartells amb la prohibició de xafar les dunes i uns dibuixos molt guais del corriol. El millor és que han pogut trobar el corriol camanegre!
«Respecteu les dunes!»
5è de Primària
En este curs han realitzat una plantació amb els tècnics del Racó de l’Olla amb l’objectiu de conservar les dunes per a la bona reproducció del corriol camanegre. Després, han organitzat una arreplegada de fem des de l’escola fins a les platges durant la setmana de «Litter Less Campaign» del programa Ecoescoles.
A més, han fet un tríptic sobre els ecosistemes del Parc Natural de l’Albufera i han anat d’excursió per a conéixer-los millor. Este projecte també els ha permet participar en el concurs «Fes-ho verd» amb un mural de l’Albufera amb materials reciclats.
Han après molt sobre este animalet del nostre entorn en perill i esperen haver ajudat una miqueta a millorar-ne la conservació.
«Conéixer per conservar!»
6è de Primària
Les classes de sisè han anat a recollir fem a les platges i les dunes. Ah! I van fer una obra de teatre sobre el corriol camanegre. A més, han vist la importància de mantindre els espais nets del nostre entorn i van arrancar les plantes invasores que els perjudiquen.
Durant la ruta «Buscant a Charlie», van estudiar algunes espècies d’aus de l’entorn fent murals, tríptics molt xulos i altres treballs a classe.
També van entrevistar un home del Saler per a conéixer més coses sobre l’entorn de la nostra escola.
«Ens estimem el nostre paisatge!»
